曉夢是一年前大學畢業到這家公司實習的。剛進來的時候，主管跟她談話說，與她一起進來的還有三個女孩，在實習期內，只有表現突出者才能留下。

于是，之后的日子，曉夢利用去各個科室送材料的機會，留心觀察各科室老員工的言談舉止和工作方式，每次去營銷部送材料，曉夢都會借故多待一會兒，就這樣日積月累，竟然還真讓她學到了不少書本上學不到的營銷談判技巧方面的東西。

而要向客戶推銷公司的產品，對產品不熟悉可不行。為了熟悉產品，曉夢主動要求下車間鍛煉。功夫不負有心人，經過兩個月的磨煉，曉夢很快便掌握了公司主要產品的所有工序，每天穿行于車間，累并快樂著。

公司技術部與生產車間緊挨著門，為的就是在生產環節出了問題，技術人員能及時進行處理。技術人員去車間指導工人生產，幫工人處理一些技術上的問題的時候，為了學技術，曉夢軟磨硬泡要求領導讓她在技術員旁邊觀摩，給技術員打下手。看著曉夢好學上進，領導也挺喜歡她，于是每次對她都是“有求必應”，準許她去“偷師學藝”。

一次，車間的一臺機器發生了故障，工人來研發部找技術員來修理，領導派了一位技術員去處理，技術員鼓搗了一陣子，沒有檢查出毛病所在，丟下工具去研發部向領導匯報，請求技術增援。但巧的是，那天技術人員都派出去了，找不到可以修理機器的高手，車間主任急得團團轉。而那段時間，公司接了一個大單，為國外一家貿易公司加工生產一批建筑陶瓷，為了能趕在客戶規定的時候交貨，工人們加班加點已經連續干了三個晝夜。如果這臺機器修不好，將直接影響交貨的日期。到了約定的時間不能按時交貨，公司將要賠償客戶很大一筆違約金?？粗囬g主任著急的樣子，在一邊觀摩的曉夢主動請纓，要求讓自己試試看能不能修好。車間主任上下打量了她一下，用不信任的語氣說：“就你？你行嗎？”

曉夢謙虛地說：“我知道我不是專業人員，也不知道自己能不能修好，但讓我試試吧，說不定能修好呢，權當死馬當活馬醫吧。如果我真的修不好，技術員來了再讓他們修理就是。”

車間主任覺得曉夢說得在理，于是，便放手讓曉夢去折騰。曉夢將機器仔細檢查了一遍后，發現這臺機器與她之前修過的一臺機器的毛病有許多相似的地方，于是，她便按照記憶中的修理程序，依葫蘆畫瓢進行修理。經過二十分鐘的鼓搗，曉夢終于讓那臺機器重新轟鳴了。

看著機器又投入了生產，車間主任挺高興，沖曉夢豎起了大拇指：“這黃毛丫頭，真行！是塊料！”曉夢搞定機器的事，很快便在工人之間傳開了。總經理聽說這事后，也對曉夢刮目相看。3個月試用期結束，曉夢毫無懸念成了最終勝出的那個人。

職場里一個蘿卜一個坑，作為新人，要做一個有“心”的職場蘿卜，努力去找屬于自己的那個坑。如果總是找不到屬于自己的那個“坑”，蘿卜很快會被曬成蘿卜干，最終遭受淘汰的命運。