一個經(jīng)驗：第一次公考的時候我就做準備了大量的各省市的題，也做了大量的題，但由于考試的時侯時間分配不好，在前面的數(shù)字推理及數(shù)學(xué)運算浪費了太多的時間。導(dǎo)致后面的圖表資料、圖形推理、演繹推理都沒有時間做了。最終行政得分不理想。第二次考試的時候，心態(tài)很穩(wěn)，前面的題目竟然在規(guī)定時間里全做完了。然后我直接跳過了數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算這兩部分的題(這是我的弱項)，直接做后面的。絕不花40秒以上的時間去思考任何一道題。成績出來后挺不錯的，個人很滿意。

　　1、慎重選擇備考教材，教材看透看懂

　　各位考友選擇合適的復(fù)習教材，了解基本的題型、答題方法以及答題技巧，并適當?shù)淖鲱}鞏固。教材的選擇一定要權(quán)威，市面上的復(fù)習資料五花八門，建議各位考友一定要選用權(quán)威機構(gòu)出版的相關(guān)圖書，切不可隨意亂選。以免誤入歧途，浪費光陰。

　　2、做國家和各省真題，嚴格按時間做

　　從備考的角度這個題型量更大好。現(xiàn)在所做的一切一切，就是想方設(shè)法的擴大自己的題型庫，就是做真題。現(xiàn)在從中央到地方，公布的真題大概是90套，你做40多套真題就做的很多了，每一套真題(公務(wù)員考試通用教材中包含歷年真題及解析)和真題之間的題型差距比較大，做了40多套你應(yīng)付這次考試問題肯定不大。

　　做題的時候可以先畫一個表格，統(tǒng)計自己在每個部分用的時間，和參考時間對比，標出錯誤個數(shù)等，便于分析自己的真實情況，找到強弱項。

　　目標：天天提高一到五分

　　3、題后總結(jié)，找出錯誤的原因，把錯誤的題作出鮮明的標記，一個類型的錯誤歸到一起。

　　行測的書至少要看三次，第一次細讀，列出框架關(guān)系，做好筆記。第二次做題，大量的做，弄清自己的強項和弱項，針對練習。注意：題量很大，平均四十幾秒做一道題。所以就沒有時間讓你反復(fù)去研究哪一題，當某道題讓你花掉了一分多鐘還沒有頭緒，請立刻放棄!一般每部分的題目都是由易到難的，所以后邊幾道就會比前面的要多花時間，做出來的還未必對。如果你為了這幾道拿不準的題丟掉了能輕松答對的題，多不劃算呀!大量做題還有一個好處，就是能掌握規(guī)律，尤其是數(shù)列題。給出幾個看似毫不相干的數(shù)字，讓你填出其中某個缺項，這種題也比較費時間，但是做出來會很有成就感，做的多了，也就會記住很多規(guī)律，而做題少的人就總是局限于等差等比的那個思路里。還有就是要把1到20的平方、1到10的立方這樣的結(jié)果背會，這個對做數(shù)列題很有用的哦。

　　通常而言，成績提高的緩慢的人側(cè)重的是真題的具體理解，在這建議你看看百度上的公考100分，提高15分很容易，我一朋友就是看那個考過的。比如說哪道題出過，如何能做更多的題，身陷題海不知索然;而成績較高的人則側(cè)重的是真題的技術(shù)構(gòu)成，比如說在數(shù)字推理中，一階計算的類型有幾種，分母分子比較的類型有幾種，再比如說，邏輯推理中直推法的題有幾種，轉(zhuǎn)折推理的方法有幾種，總結(jié)起來就是高分成績的人不在乎這個道題是什么表達方式，是什么具體題型，而是在這種題的根本做法與基本思考思路。記得有個名人曾經(jīng)說過：生活中最重要的是節(jié)奏。其實，考試最重要的也是節(jié)奏。

　　在復(fù)習時要固強補弱，各個擊破，依照分類進行，強項要以滿分為目標，弱項要盡可能找公式，找套路，拿分。

　　一個經(jīng)驗：根據(jù)自己的強弱項確定了做題順序。做了歷年真題，確定自己的弱項在數(shù)學(xué)，強項在文字題、圖形題，還有表格分析題。不過表格分析里面計算性強的題目也是自己的弱項。所以，考前就想好了考試的做題順序。從頭往后按順序做，但數(shù)學(xué)題那一大部分直接跳過，最后如果有時間再去做那部分數(shù)學(xué)題，如果沒有就算了。當然，在圖表分析的題目中，如果有題目需要大量計算的，也直接瞎選一個。考試的時候就是按這個事先定好的順序做的。其他的題目做完，只有數(shù)學(xué)題的時候，剩不到十分鐘。揀數(shù)學(xué)題里面容易的三四道題做了出來，其他的就隨便涂了。最后行測的成績出奇的好，雖然自己接近數(shù)學(xué)白癡。仔細想想，覺得行測的全部題目，正常的人是不可能做完的。重點就在于時間分配的效率，要在壓力環(huán)境下保持理性頭腦，把每一秒的時時間都用到你最有可能拿分的題目上去。其實，這種分配、舍棄的能力應(yīng)該也是行測所要檢驗的重要能力之一。