英語作為一種語言交流的工具，聽、說、讀、寫是很重要的。英語教育要從小抓起，少兒英語教育對小學(xué)、初中的英語教育有著很好的鋪墊作用。

　　為了選拔有良好外語基礎(chǔ)的學(xué)生，幼升小入學(xué)面試中引入了基礎(chǔ)的英語測試題目，測試重點主要是聽、說和讀。那么各個學(xué)校歷年的面試都問了哪些題目呢?新貝王老師幫大家整理了以下各大題型：

　　1、自我介紹：What‘s your name?How old are you?(2015年平和雙語面試真題：英語自我介紹)

　　名師指導(dǎo)：考查英語基本交際用語。家長可以在日常生活中和孩子進(jìn)行簡單的英語對話，讓孩子逐漸習(xí)慣這種交流方式，不至于在面試的時候特別緊張。同時，需要讓孩子對自己的基本信息有所了解，比如英文名、年齡、愛好以及家庭成員等，并能輕松地用英語介紹自己。

　　2、簡單的英語問句：What is your favorite color? What’s your favorite fruit?(2015年七外面試真題：What is your favorite food/color?)

　　名師指導(dǎo)：考查英語基本應(yīng)用能力。家長可以在書店買些簡單易學(xué)的英文讀物和音像資料，給孩子讀些圖文并茂的故事，讓孩子多感受英語。多鼓勵孩子和英文好的人交流，對孩子的進(jìn)步進(jìn)行認(rèn)可。

　　3、句子跟讀：英語模仿表演(2015年培佳雙語面試真題：句子跟讀)

　　名師指導(dǎo)：考查學(xué)習(xí)能力和英語基本應(yīng)用能力。家長可以輔導(dǎo)孩子聽些音頻資料，先放一個單詞，讓孩子模仿，然后逐步增加單詞量，直到簡單的句子。還可以嘗試讓孩子模仿英語電影里的角色，進(jìn)行簡單的表演，通過這樣的學(xué)習(xí)過程，孩子能夠?qū)τ⒄Z還有英語所代表的文化有個大概的了解。

　　4、簡單的交際用語：如“How are you?”等 (2015年浦外附小面試真題：問幾歲，問衣服顏色)

　　名師指導(dǎo)：考查英語基本應(yīng)用能力。家長可以和孩子進(jìn)行簡單的英語交流，在交流的時候給孩子講些西方禮儀知識，這樣孩子不僅僅學(xué)習(xí)了語言，還學(xué)習(xí)了西方文化。

　　5、用英文數(shù)數(shù)：(2013年麗英小學(xué)面試真題：英語數(shù)數(shù))

　　名師指導(dǎo)：考查英語基本功。家長可以輔導(dǎo)孩子用阿拉伯?dāng)?shù)數(shù)，等到數(shù)字?jǐn)?shù)的很熟練后就可以換英語說。跟孩子比賽，看誰數(shù)的又快又準(zhǔn)，反復(fù)訓(xùn)練，會有比較好的練習(xí)結(jié)果。

　　6、顏色單詞：(2011年宏星小學(xué)面試真題：用英語回答問題，喜歡什么顏色?)

　　名師指導(dǎo)：考查英語基本應(yīng)用能力。家長可以找些顏色板塊，在后面標(biāo)上英語，先讓孩子說這是什么顏色，后告訴這個用英語怎么說，可以適當(dāng)加些小獎勵。過幾個小時進(jìn)行復(fù)習(xí)，隨機抽查，多鼓勵，反復(fù)幾次就能記住了。

　　7、水果類單詞：(2012年私立永昌面試真題：老師讀出水果類單詞，學(xué)生把聽到的單詞圈出來)

　　名師指導(dǎo)：考查英語基本應(yīng)用能力。家長可以輔導(dǎo)孩子多認(rèn)識些水果的名字，然后在每次吃水果的時候都說說水果的英文，這樣點滴的積累就可以讓孩子學(xué)到很多單詞，也不用發(fā)愁面試的時候?qū)擂瘟恕?/p>

　　8、動物類單詞：(2015年星河灣小學(xué)面試真題：看圖選單詞, cat, dog, elephant, pig)

　　名師指導(dǎo)：考查英語基本應(yīng)用能力。家長可以在書店里買些簡單的配英語標(biāo)注的動物掛圖，掛到孩子的房間里，讓寶寶經(jīng)常能看到這些圖片。也可以帶孩子到動物園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，介紹的牌子上往往有英文的解釋，讓孩子去留意，也讓他試著去讀出來。這樣，孩子能很輕松的就把各種動物的英文記住了。

　　9、英文歌曲跟唱：(2014年浦外附小面試真題：跟老師學(xué)唱英文歌，并做動作.(節(jié)奏會越來越快)

　　名師指導(dǎo)：考查英語語感。優(yōu)秀的英語語感需要從小培養(yǎng)，錯過了幼兒這一關(guān)鍵時期，再培養(yǎng)語感就會難上加難。幼兒的語言學(xué)習(xí)能力是成人所望塵莫及的，英語歌謠能讓孩子在不知不覺中學(xué)會說大量的英語，這會大大提高孩子的英語口語能力，增強自信心，敢于大膽地用英語表達(dá)自己，從而根本解決“啞巴英語”的問題。

　　10、反義詞： (2014年平和雙語面試真題：反義詞，big—small)

　　名師指導(dǎo)：考查簡單實用的詞匯。3～6歲的幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵期，記憶力特別好，學(xué)習(xí)簡單實用的英語反義詞很有必要。可采取對比法進(jìn)行學(xué)習(xí)，如“a big ball” 與“a small ball”，或者和家長一起比賽，看誰念得又快又準(zhǔn)，從而加強對詞匯掌握的熟練度 。

　　11、跟老師念英文，然后跟讀或說出中文意思：(2013年逸夫小學(xué)面試真題：老師給出三個單詞，復(fù)述出來)

　　名師指導(dǎo)：考查中英理解能力。可以和孩子一起多看些英語動畫片，在和孩子一起享受快樂的同時也能讓孩子學(xué)到些單詞以及簡單的句型，從而面試的時候，能夠輕松地翻譯出簡單的語句。

　　12、英語看圖說話：(2013年愛菊小學(xué)面試真題：看圖說話)

　　名師指導(dǎo)：考查語言整合能力。老師展示圖片讓小朋友根據(jù)圖片內(nèi)容，表達(dá)出幾句話。平時在親子閱讀時，注意多與孩子互動。

　　13、根據(jù)指令做動作： (2015年上中國際面試真題：Please write “B”on the house)