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1.剩余價值率反映的是( )。
A.不變資本的價值增值程度 B.資本家對工人的剝削程度
C.固定資本的價值增值程度 D.預付資本的價值增值程度
2.假定貨幣供給量和價格水平不變,貨幣需求為收入和利率的函數(shù),則收入增加時( )。
A.貨幣需求增加,利率上升 B.貨幣需求增加,利率下降
C.貨幣需求減少,利率上升 D.貨幣需求減少,利率下降
3.如果國民收入在某個時期趨于下降,則( )。
A.凈投資大于零 B.凈投資小于零 C.總投資大于零 D.總投資小于零
4.行政控制過程的最后環(huán)節(jié)也是最為關鍵的環(huán)節(jié)是( )。
A.確定控制標準 B.糾正偏差 C.衡量成效 D.行政指揮
5.用于記載會議主要精神和議定事項的公文是( )。
A.決議 B.會議記錄 C.會議紀要 D.議案
6.公文的結(jié)尾,通常采用的形式是( )。
A.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的
B.直接表明結(jié)論,以闡明制發(fā)此文的原因
C.發(fā)出號召,提出希望與要求
D.表示敬意、謝意
參考答案與解析
1.【答案】B。中公教育解析:剩余價值率正確反映了資本家對雇傭工人的剝削程度,利潤率表示全部預付資本的增殖程度,故本題答案選B。
2.【答案】A。中公教育解析:由于貨幣需求是收入的增函數(shù),收入增加,貨幣需求量增加,但是貨幣供給量不變,由此利率上升。故本題答案選A。
3.【答案】B。中公教育解析:國民收入在某個時期趨于下降,說明消費大于投資,即凈投資小于。故本題答案為B。
4.【答案】B。中公教育解析:行政控制過程包括:確定標準、衡量績效、糾正偏差。行政控制過程的最后環(huán)節(jié)也是最為關鍵的環(huán)節(jié)是糾正偏差,也就是對出現(xiàn)的不符合預期的問題及時進行糾正以免偏離原定計劃。故本題答案選B。
5.【答案】C。中公教育解析:會議紀要是用于記載、傳達會議情況和議定事項的公文。它不同于會議記錄,對企事業(yè)單位、機關團體都適用。故本題答案選C。
6.【答案】C。中公教育解析:公文的結(jié)尾一般發(fā)出號召、提出希望或要求。故本題答案為C。
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